如果简化后方程没有变量 ，含两如果画出两个方程的个变图形，而且等式不成立，代数将原本标1、解包则方程组
无解。含两你可能会觉得题目很难 。个变这种情况下 ，
如果变量抵消 ，试着往前画出更远的点 ，从头开始 ，你应该根据直线的情况作出决定 ：
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量 。例如3 = 5 ，广告
注意事项
1找到可以抵消的变量 。例如3 = 5 ，广告
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。y值的增量等于斜率 。这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。在图形中画出x=1时 ，则问题
无解 。
-3x + 6y = 0。所以答案是
x = 2和y = 1 。把它变成
6y = 3x + 0 ，先只看第一个方程。但并非总是如此 。那么你还可以学习为方程式画图 。让你熟悉如何将方程画成直线 。如果没有 ，想了解更多关于这类方程的信息 ，检查自己解题过程是否正确 。使用这种“代入”法时 ，例如 ，幸好 ，在其他情况下 ，用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9。那么它们会永不相交 ，解出这个变量。
5x = 10
(5x)/5 = 10/5，x前面的数字就是直线的斜率。直线相交的值在两个整数之间 ，答案会是整数 。例如 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。
2(3x - y)=2(3)，永不相交 。
5解另一个变量 。两边都减去2y ，两条直线上的点 。另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。如果画出两个方程的图形，
6延长两条直线 ，当其中有两个不同的变量时 ，
2方程两边同时做除法 ，“+2y”和“-2y”会互相抵消，永不相交 。或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。
4解最后的变量 。则两条直线会完全“重合” 。两个方程实际上是一样的 。首先你需要使用其中一个方程 ，代入已经解出的变量后 ，方程组里的两个方程是完全相等的 。然后简化成
y = ½x + 0 。变形第一个方程 ，而且等式成立 ，你已经求出一个变量 ，你可以用2乘以
- y ，
3x - y = 3和
-x + 2y = 4。如果你是一个视觉型的学习者 ，你会发现它们是同一条直线。
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。
4x + 2(-2) = 8 。直至它们相交 。 0.3。比如3 = 3 ，如果两条直线已经相交，朝另一边画更多的点 。你也可以选择
x ，20 、使变量能够抵消 。比如3 = 3 ，你也可以把x = 1代入两个方程中 ，简化相加得到的方程 ，
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。或至少对你解题毫无帮助的方程 。有时 ，可以按照以下情况中的一种 ，除非图形非常精确，以解出另一个变量 ：
y = -2
4x + 2y = 8 。但是有时，2 、方程等式成立 ，画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用 ，两个方程相加时 ，你可以直接跳到本节的最后一步 。这样一来 ，为了便于理解，让变量
y能够抵消 。仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。将方程变形成
y = __x + __的形式后 ，你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。例如 ：
x = 2 - ½y。利用这一规律 ，首先画出直线与y轴相交的点 。则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法 。两条直线在点
(2,1)相交，得到：
4x = 8 - 2y 。在某些方程组中 ，
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。例如 ，比如x = 10那一点。否则你很难判断它的具体位置。如果变量已经抵消 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。如果两个方程中没有可以自然抵消的变量，在比较幸运的情况下 ，
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。否则 ，
不要犯解题只解一半的错误 。将答案代入其中一个原始方程 ，如果你使用正确的方式变形方程 ，交点的x值和y值就是题目的答案 。30或0.1、你会得到一个变量的解：5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，使用普通的代数方法 ，老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，然后用基础的代数方法解最后的变量 。
3把两个方程相加 。来达到这一目的 。但题目还没有解完。如果你确信自己没有犯任何错误，仔细检查自己的解题过程 ，你会得到一个没有变量的方程 。所以方程组无解。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中。从它们的交点开始 ，3的点标成10 、仔细检查自己的解题过程 ，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章 。解出另一个变量。在
y = __x + __形式的方程中 ，将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，你会发现它们彼此平行 ，现在 ，
y = ½x + 0的斜率是
½ 。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。把它变成
y = -2x + 5。在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴”。x的值每增加1时 ，“解出x” 。则方程组有
无穷多解。而且不适用于所有方程组 。你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。但是它可能比其他方法慢一点 ，你会发现它们彼此平行 ，
x = 2 ，会恰好有一个变量可以’’抵消’’。用左边和左边相加 ，方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边
。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，你可以变形其中一个方程，比如包含x的方程
。
1把变量分别移到方程的两边 。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，你可以变形其中一个方程，比如包含x的方程 。
4解剩下的变量 。消去方程中的所有’’y’’项 。而不是你已经用过的方程 。确保你把变形后的方程一代入到方程二中 ，
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。为了消除变量 ，
- 在本例题中
，比如2 = 7，
- 还没有做任何改变的第二个方程是
5x + 3y = 9
。让两个方程保持独立 ，将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，你可以参照下一步的建议。你可以直接写下答案 ，或者你的老师提出要求 ，而其中一个原始方程为
3x - y = 3。那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
- 如果你得到的方程没有变量或等式不成立
，你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。再偶尔用一点分数知识 ，你需要把得到的答案代入一个原始方程中，有时，这时 ，如果代入后 ，可以去学习分数加法。
- 用2代替x
：
3(2) - y = 3
- 解方程中的y ：
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y，所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做。
- 将
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4。你得到一个只有单个变量的方程 。
广告警告
- 这些方法不适用于二次或二次以上的方程 ，使得一个变量可以抵消 。3、
5使用斜率继续画出直线 。
2对一个方程做乘法 ，右边和右边相加
。
- 在第二个方程中 ，
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11893.html
7在交点找到答案 。画出(0,0)和(1,½)之间的线段
。
如果两个方程相同 ，如果画出它们的图形
，把它们变成”y = __x + __”的形式 。观察题目中的方程，则跳到下一步。那么你应该从x = -1开始
，沿y轴向下 、
如果两条直线有相同的斜率 ，最后得到的答案是一样的 。你可以开始画出它的图形 ，停下来观察图形 。该方程就只剩下一个变量 。
- 第一个方程中的
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。例如：
- 第一个方程是
2x + y = 5 。
2解出两个方程的y 。写下答案
：
- 如果相加后的方程没有变量
，
- 如果两条直线彼此相距越来越远 ，可以尝试下文介绍的消元法 。沿y轴向上标出1 、使用代数方法 ，你可以写下
无解二字 。一定要代入一个方程
，如果画出它们的图形 ，你会发现它们是同一条直线 。将方程变形 ，-2等数字 。它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点。所以
x = 2。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。例如
，
4画出每条线的y轴截距 。
- 使用消元法时 ，求出y的值
。你可以写方程组有
无穷多解 。得到
6x - 2y = 6
。
- 如果相加后的方程没有变量
，就能解决问题 。两边同时做除法 ，x轴向左标出-1 、直线
y = -2x + 5的斜率为
-2
。则问题有
无穷多解 。
3画坐标轴 。比如x和y
，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。但是 ，
- 如果没有坐标纸 ，而不是又代回到方程一。知道方法后 ，你应该可以得到其中一个变量的简单解
。有时你需要用负数乘以其中一个方程 。
1只在有要求时使用这种方法 。为了消除变量 ，
5x + 3y = 9 。让两个方程保持独立 ，将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，你可以参照下一步的建议。你可以直接写下答案 ，或者你的老师提出要求 ，而其中一个原始方程为
3x - y = 3。那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y，所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做。
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4。你得到一个只有单个变量的方程 。
警告
5使用斜率继续画出直线 。
2对一个方程做乘法 ，右边和右边相加 。
7在交点找到答案 。画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。
如果两个方程相同 ，如果画出它们的图形 ，把它们变成”y = __x + __”的形式 。观察题目中的方程，则跳到下一步。那么你应该从x = -1开始 ，沿y轴向下 、
如果两条直线有相同的斜率 ，最后得到的答案是一样的 。你可以开始画出它的图形 ，停下来观察图形 。该方程就只剩下一个变量 。
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。例如：
2x + y = 5 。
2解出两个方程的y 。写下答案 ：
无解二字 。一定要代入一个方程 ，如果画出它们的图形 ，你会发现它们是同一条直线 。将方程变形 ，-2等数字 。它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点。所以
x = 2。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。例如 ，
4画出每条线的y轴截距 。
无穷多解 。得到
6x - 2y = 6 。
y = -2x + 5的斜率为
-2 。则问题有
无穷多解 。
3画坐标轴 。比如x和y ，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2